Accueillant-e-s et animateurs-animatrices Temps Libre

Formation de base

Cette formation est à destination des accueillant-e-s et animateurs-animatrices Temps Libre ne disposant pas de titre requis. Dates : du 24 au 28 février et du 25 au 29 mai 2020.

Informations

Et si vous deveniez accueillant-accueillante temps libre ? Cette formation s’adresse à toutes et tous les professionnel-le-s ne disposant pas des titres requis et n’ayant pas suivi une formation initiale reconnue. Il s’agit d’une formation réparties sur deux fois 5 jours résidentiels.

du 24 au 28/02 et du 25 au 29/05/2020

Heures de la formation : de 10 heures le premier jour à 17 heures le dernier jour.

Cette formation s’adresse à tout-e professionnel-le de l’accueil d’enfants de 2,5 à 12 ans durant le temps libre. Elle se
compose de deux étapes de 5 jours résidentiels. Et si vous travaillez dans l’ATL ?

À noter également que cette formation vous offre la possibilité d’obtenir le Brevet d’animateur-animatrice de Centres de vacances homologué par la Fédération Wallonie-Bruxelles, sous condition de la poursuite du parcours de formation par : Formation pratique (dans un centre de vacances agréé par l’ONE), Approfondissement et Qualification.

Nous vous proposons de/d’  :

  • Vous initier à des activités d’animation qui favorisent la relation, l’expression, la communication (manuelles, corporelles, ludiques, musicales, de découverte du milieu). Acquérir un éventail d’activités variées transférables sur le terrain : jeux d’extérieur, d’intérieur, de tradition, chants, rondes, contes… activités d’expression et de communication.
  • Réfléchir aux activités et à leur sens, en fonction du développement des enfants (pour les 3-5 ans, 5-8 ans, 8-12 ans), ainsi qu’à l’équilibre entre jeux libres et jeux animés.
  • Envisager le projet d’accueil et les conditions de la gestion de la vie en groupe (temps libre, temps organisé), l’importance de l’aménagement des lieux, ainsi que la prise en compte des rythmes, des envies et besoins des enfants, selon leur âge.
  • Clarifier ses options éducatives et préciser ses modes d’intervention et d’organisation dans le cadre du milieu d’accueil.
  • Définir et préparer des projets à court et moyen terme avec un public spécifique d’enfants en tenant compte de leurs envies, besoins et de leur participation à la vie collective.
  • Réfléchir à la dynamique des groupes et à l’individualisation de la relation adulte-enfant (place de l’écoute, de la parole, de l’observation).
  • Situer ses responsabilités en tant qu’éducateur-éducatrice et ses modes de communication avec la communauté éducative (la famille, l’équipe) et les différents partenaires qui gravitent autour de l’enfant.

Vous pouvez également retrouver cette formation dans la brochure ONE destinée aux professionnel-le-s de l’Accueil Temps Libre.

Pour plus d’informations, n’hésitez pas à contacter le groupe ATL, atl cemea.be

Partager
Service d’Education Permanente

39 boîte 3, avenue de la Porte de Hal

1060 Bruxelles

education-permanente@cemea.be

02/543.05.90

02/543.05.99

Service Jeunesse

8, rue de Sluse

4000 Liège

service-jeunesse@cemea.be

04/253.08.40

04/254.02.23

Avec le soutien de