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Connaissance de l’enfant dans les groupes

Une formation pour :


  • Envisager les besoins et compétences de l’enfant sur les plans psychomoteur, social et affectif (entre 3 et 12 ans) ;
  • Réfléchir à la dynamique des groupes et à l’individualisation de la relation adulte-enfant (place de l’écoute, de la parole, de l’observation) ;
  • Situer la place de l’accueillant-e quant à l’apprentissage de la socialisation de l’enfant dans le groupe (collaboration, négociation, gestions des conflits) ;
  • Créer les conditions pour respecter les différences propres à chacun-e (âge, culture, handicap, ...) tout en proposant les règles de vie nécessaires à la collectivité.
    Exercices de communication, jeux de rôles, études de cas, échanges d’expériences entre collègues, documents (articles, vidéos, ...) alimentent la réflexion.

les 17, 18, 24, 25/09/2015
Dates :

Uccle
Lieu :



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