Secteurs Formations continuées

Formations continuées

Pour se perfectionner dans une thématique spécifique, réfléchir aux conditions d’organisation et au sens de l’activité, rencontrer d’autres animateurs - animatrices et coordinateurs-coordinatrices afin d’échanger ses expériences et questionner sa pratique.

Ces formations s’adressent…

…aux personnes qui pratiquent l’animation ou désirent l’approcher. Tant pour les volontaires que les professionnel-le-s, les formations permettent de renforcer son action éducative au sein de centres de vacances, d’associations, de maisons de jeunes ou de quartier, de centres culturels et de loisirs, des structures reconnues dans le champ de l’Accueil Temps Libre, de milieux d’accueil collectif…

Certaines de ces formations peuvent être prises en compte dans le cadre du parcours de formation d’animateur-animatrice de centres de vacances.

L’ensemble des formations reprises dans cette brochure participent à la formation requise dans le cadre des 50 heures à effectuer par période de 3 ans pour les professionnel-le-s de l’accueil d’enfants de 3 à 12 ans (conformément au décret du 3 juillet 2003 relatif au soutien de l’Accueil Temps Libre).

Des formations à la demande…

… de groupes, d’associations, d’équipes, de pouvoirs organisateurs… peuvent répondre à des besoins spécifiques. Afin d’articuler les préoccupations du terrain avec nos pratiques pédagogiques, un cadre de formation sera établi pour se détacher du quotidien, prendre en compte la réalité concrète des participant-e-s et imaginer des pistes de développement.




Des activités préparatoires à la création théâtrale

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Réfléchir la relation aux parents en animation

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Donner la place aux enfants

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Jouer avec l’eau et le vent

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La nature au bout des doigts

Septembre 2018

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Favoriser l’expression des enfants à travers des jeux et des activités

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Créer et s’exprimer avec du tissu

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Pour une éducation à l’égalité des genres

Janvier 2018

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Pour une éducation à l’égalité des genres

Avril 2018

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Le langage, un outil d’émancipation

Février 2018

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Formation à l’accompagnement culturel

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L’éducation permanente : une pratique d’animation émancipatrice

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