Aborder l’importance de ton rôle en tant qu’animateur-animatrice dans les moments de relation aux parents, à la famille : faciliter les moments de transition (l’accueil du matin et les retrouvailles du soir en plaine, le départ et le retour du séjour de vacances ou du camp…), écouter et transmettre des informations, rassurer...
Prendre conscience des situations qui te touchent, te font réagir, suscitent des émotions et analyser les répercussions sur ta relation à l’enfant et à sa famille.
Réfléchir à la bonne distance dans tes relations avec les parents, en travaillant notamment tes capacités d’écoute, de non-jugement et d’empathie.
Chronique mensuelle du Groupe École des CEMÉA
