Informations
Et si vous deveniez accueillant-accueillante temps libre ? Cette formation s’adresse à toutes et tous les professionnel-le-s ne disposant pas des titres requis et n’ayant pas suivi une formation initiale reconnue. Elle s’organise sur quatre journées non-résidentielles en février 2026.
Heures de la formation : de 9 heures à 17 heures
Objectifs :
- Comprendre l’importance de la famille dans le vécu de l’enfant.
- Développer des outils de communication avec les différents partenaires, l’enfant étant au centre des préoccupations.
- Considérer et augmenter ses capacités à dialoguer ; réfléchir à quelles informations donner, quand et comment (secret professionnel, écoute empathique, sans jugement...).
- Analyser les obstacles à la communication.
- Envisager le travail en équipe : le rôle des collègues, du personnel d’entretien, des enseignant·e·s et de la direction ; la cohérence des interventions entre les différent·e·s intervenant·e·s éducatif·ve·s, notamment avec les parents.
- Aborder la participation aux réunions.
Les 4 modules abordant des thématiques différentes et pouvant se suivre indépendamment l’un de l’autre :
- Rôle de l’accueillant·e dans son milieu d’accueil.
- Animation d’un groupe d’enfants.
- Connaissance de l’enfant dans les groupes.
- Les accueillant·e·s dans leur relation à la communauté éducative : la famille, l’équipe
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à contacter le groupe ATL, atl cemea.be
Cette action a débuté:
les inscriptions sont closes.
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