La magie des récits (contes, légendes, comptines…) transporte les enfants et les jeunes dans un monde imaginaire et invite à déployer la créativité.

Les professionnel·le·s de l’Accueil Temps Libre peuvent explorer les contes et les histoires de multiples manières, selon les besoins et l’âge des enfants, le moment d’accueil, le cadre : lire une histoire dans le coin doux en attendant l’arrivée des parents en fin de journée, faire jouer une saynète par les enfants ou avec des accessoires (marionnettes, dessins, ombres…), laisser les enfants imaginer la suite d’une histoire ou une fin alternative à un conte traditionnel… les possibilités ne manquent pas !

Cette formation propose de :

• Découvrir ou redécouvrir des contes traditionnels, des histoires, des légendes : expérimenter différentes manières de lire, de raconter, d’illustrer, de faire vivre les histoires.
• Transformer les contes traditionnels, réécrire ou inventer de nouveaux personnages et de nouvelles histoires ; associer les mots, les idées, les sons et se laisser aller à son imagination pour écrire et raconter.
• Imaginer des rituels, des mises en condition ; réfléchir aux aménagements, au cadre et aux moments propices à l’animation de ces activités avec les enfants.
• Des moments de réflexion abordent les conditions à mettre en place pour lire, faire improviser, raconter, réciter, inventer ou pour mettre en scène une histoire avec les enfants, les jeunes.

Vous pouvez également retrouver cette formation dans la brochure ONE destinée aux professionnel-le-s de l’Accueil Temps Libre.


Pour plus d’informations, n’hésitez pas à contacter le groupe ATL, atl cemea.be


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