Quand vous pratiquez une pédagogie active dans votre classe, que ce soit dans une école estampillée pédagogie active ou dans une plus traditionnelle, votre classe devient très vite, dans le regain d’intérêt pour ces pratiques que nous connaissons, le dernier lieu à la mode à visiter. En effet, le-la pra-ticien-ne de pédagogie active accueille souvent des visiteur-euse-s au fond de sa classe. C’est dans son ADN de promoteur-trice de la coopération.

Ces visites se terminent quasi toujours par la même première question : «  Ce que vous faites là, ça convient à tous les élèves  ?  »

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