Quitter le monde des études pour se lancer dans la profession choisie est une étape complexe et angoissante dans la vie d’un-e jeune adulte, un sacré défi. À en croire les chiffres, le vivre dans le domaine de l’enseignement est encore plus délicat.

En effet, le taux de décrochage précoce y est un des plus élevés. En FWB, entre 2005 et 2018, 30% des enseignant-e-s du fondamental ont quitté le métier dans les 5 premières années. Ils-elles sont 45% dans le secondaire ordinaire /¹. Plus de la moitié de ces abandons ont lieu lors de la 1^re année d’enseignement et ces profs seraient davantage touché-e-s par des troubles névrotiques que les néophytes d’autres secteurs. 

Quelle perte notable de potentialités innovantes, d’énergies, d’idées, de richesses nouvelles promettant l’amélioration de l’environnement scolaire et des pratiques pédagogiques !

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photo by DDP on unsplash